孩子出现口吃时的教育对策
口吃，俗称“结巴”。90%患口吃的人 是从2岁开始的，这时孩子急于讲话，一时 张口结舌，把要讲的话重复几次。如果情绪 紧张，这种情况不断发生就容易形成口吃。 主要原因可归纳为以下几点：
①在孩子学话时，家长操之过急，威吓 逼迫孩子说话，或突然打断孩子说话，使孩 子精神紧张，易引起口吃。
②有些孩子本来说话很好，喜欢模仿周 围的人，如果家中有说话口吃的人，孩子经 常模仿，久而久之，造成口吃。
③讲话姿势不正常，如低头、眨眼、扮 鬼脸、身体过度动作。
④孩子突然受到惊吓或打骂等精神刺 激，易诱发口吃。
⑤有的儿童在学说话或词汇还不丰富的 时候，由于说话过急过快，语言和思维发生 脱节，也会形成“口吃”。
⑥还有一种可能，就是儿童得过重病， 神经系统或呼吸系统受到损害，出现“口 吃”现象。
“口吃”能不能纠正过来呢？除非在生 理上受到损害，否则应该可以痊愈，关键是 掌握好时机和方法。时机，是指正确纠正这 种现象的时间越早越好。家长发现儿童刚刚 出现“口吃”现象时，应马上予以纠正。
孩子出现口吃，家长不必过于着急，首 先要分析口吃的原因，逐步纠正。
①在孩子讲话时要耐心、和蔼地倾听，
鼓励孩子慢点说，或先想好了再说，使孩子 养成从容不迫的讲话习惯。
②当孩子说话不清时，大人不要笑他， 以免孩子紧张害羞，不能勇敢地学说话。
③纠正不正确的语言习惯，大多数口吃孩 子伴有不正常的姿势，人们称这种姿势为“口吃 行为模式”。因此，纠正口吃应注意纠正口吃行 为模式，必要时可对着镜子训练讲话姿势。
④培养孩子的胆略、勇气、自信，多与 小朋友及大人交往，多教孩子练习朗诵、说 儿歌、讲故事，或说绕口令，孩子语言逐步 流利，口吃也会随着纠正。
只要家长遵照上述时机和方法，经常进行 训练，孩子有了一点进步就及时鼓励，孩子的 “口吃”现象自然可以纠正过来。
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