问题：
我有一个总是带着报复心理来打小报告的孩子。小报告的内容从无足轻重的小事到真正的大问题，而且经常有一些愚蠢得令人难以置信的事情，比如“他故意对我喷气！”
思考：
孩子们打小报告有各种各样的原因。有些孩子抱有想把他人从道德和行为的错误中拯救出来的心态，有些孩子认为父母的惩罚是对付犯错误的人最有效的方式，而有些则希望在别的孩子表现很差的时候，为自己贴上好孩子的标签。如果你能够花些时间来弄清楚你的孩子打小报告的原因，那将会很有帮助。
解决方法：
1、用简洁的话语来表示你的肯定：“我很高兴你告诉我。”这会满足孩子想要获得注意的需要，既肯定了他，也不是在表扬那种打小报告的行为。然后就走开。如果有需要你去处理的情况，就走进发生争执的房间，表现得好像是你自己发现了这件事情一样。如果你不得不说出那个打小报告的孩子，请确保那个孩子没有看到你这样做。让他看到这一幕只会鼓励他的这种行为。
2、打小报告比打架好。如果那个打小报告的孩子感到很挫败或气愤，而通过寻求你的帮助可以让他变得克制些，那么家长介入是可以的。努力在情感上保持中立，而不是给他们贴上对和错的标签。冷静地说明规矩并要求他们听话。
3、如果问题是发生在两个孩子之间，你只需要分析情况，给出一个大概的建议，并鼓励他们自己解决，然后就可以离开了。“我看到你们俩在一起用画具的时候有一些矛盾。现在有六种颜色和两个孩子，我知道你们可以解决好这个问题。”
4、如果这个孩子有打小报告的习惯，就给这个孩子特别的关注。发现他没有打小报告就解决了某个问题时，家长可以表扬他。这种巩固性的表扬可以向你的孩子证明，不需要打小报告也能够得到特殊的注意。
5、用幽默来将大事化小。用一种生动而夸张的方式来回答那个打小报告的孩子：“哦，不！你是认真的吗？他真的那样做了？他可能在和你开玩笑！”通常，这种回答会让他们的冲突变得微不足道，而那个打小报告的孩子会感到跟你说这件事情很愚蠢。
6、教会孩子分辨小报告和那些真正需要让你知道的事情之间的区别。例如，如果他告诉你弟弟正在床上跳来跳去，那就是小报告。如果他告诉你弟弟正在床上玩火，那么就是你需要知道的事情！
