小红是一位初二女生，自幼乖巧听话，最近却老跟妈妈闹别扭，她自己也越来越郁郁寡欢，妈妈很着急，软硬兼施都不奏效，只好来请教心理医生如何进行亲子交流。
问：我对孩子一贯是很有耐心的，遇到事情总是不厌其烦地反复跟她讲，直到她同意了才去做，可她还是不满意，你说怎么办？
答：那你耐心劝说的目的是为了让孩子听你的话？(妈妈表示认可)。那就难怪她不领你的情了。孩子在成长的过程中，需要不断地通过自己为自己的事情拿主意，自己决定自己做什么来确立自我意识，树立自信，你看起来耐心、顺从，其实态度坚决、固执，孩子非常清楚这一点。青春期是自我意识快速发展的一个时期，这个阶段的孩子更看重自主的权利，她需要你把做主的权利还给她，尊重她对事情的看法和决定，有了这样的权利，她才能成长为一个独立于父母之外的个体。
问：我现在工作很辛苦，生活得很不容易，都是为了她。她再不好好学习，就太对不起我的一片苦心了。
你说是不是？
答：假如你没有女儿，你是否就不工作了呢？实际上很多没有孩子的人都在工作，所以工作是我们每个人生活的一部分，不一定都是为了孩子。你生活的艰难有你个人的原因，应该不全是女儿造成的。我之所以这么说是因为孩子无法承担属于你的那部分责任，如果她学习不努力，表现不好，你应该就事论事地教育她，告诉她要做好自己份内的事，这是每个人都必须有的责任感，孩子会很明确哪里做错了，哪里需要做好，也会有信心做好；许多家长认为让孩子知道父母是为了孩子而辛苦，孩子会更懂事，其实这种“苦肉计”只会让孩子感到负担沉重得超出了自己的承受能力，责备自己造成了父母的辛苦，内心饱受内疚的煎熬。
问：现在的孩子真是生在福中不知福，我每天给她吃好穿好，不要她烦一点点事情，她还成天愁眉苦脸的，看到她那个样子我就来气，就忍不住要训她。她为什么就不能高兴一点？
答：情绪是每个人的主观感受，很难由意志决定，谁都希望每天高高兴兴的。孩子并不是故意要生气，或者用生气来跟谁作对，遇到了让她不开心的事情她就愁眉苦脸，这是人之常情，孩子能表现出来，说明她还不是过分压抑。这时候如果你告诉她你知道她不愉快，希望了解不愉快的原因并帮助她，你接受孩子感受的态度就打开了你们交流的窗户。
问：我明白了。那总的来说，与孩子交流中最需要注意的是什么？
答：把你和孩子都看成是独立的人，各自有自己的权利和义务，各自有自己的空间，相互关爱，但不相互替代。也就是说让孩子有自己的成长空间，做自己的事，管自己的事，那么她就能够把自己的能力发挥出来，健康地成长。
