4月，发生了好几起亲子关系激化的事件。如何建立和谐的亲子关系，成为许多家长既关切又困惑的课题。
不要管得太“牢”沟通要讲方法
李女士：我女儿正在上初二，不久前我和她爸离婚了，女儿跟我过。我知道女儿想跟爸爸，因为她崇拜爸爸。另外，在前段时间，我发现她有抄袭作业的行为，我不知道怎么来跟她沟通，说了她能听我的吗？
马良：对她的学业，你不管不行，但管要有方法，不能完全按照你自己的思维来看待。比如说，孩子抄袭作业，你可以与她面对面地讲，听听她的理由，她或许会告诉你“我是有苦衷的”，然后再来判断正确与否。
如果你对她管得太严，让她无形中增加了很多亲情压力，尤其是离异家庭，孩子能感受到你对她的期望，当被你压得喘不过气来时，她就会向爸爸倾诉、寻求发泄。
孩子和大人是两个不同的世界。家长要做的，是通过平等的沟通来了解孩子的世界，然后做一些积极的引导；不能一味地用自己生活世界的传统思维习惯来思考，久而久之，会封闭相互的沟通空间，即孩子不愿再与你说话交流。
章先生：我和孩子也沟通，但他就是不愿意理我。我让孩子坐下来面对面地谈，可他不是转身去打游戏，就是以做作业为由不愿意谈。
赵国秋：像谈判一样，坐在桌子的两边，这样的沟通方式并不是最好。你可以约孩子去爬山、旅游，在这过程中先打开自己的心扉，和孩子像朋友一样聊聊。要做到孩子对你“心理上认同”和“情感上交融”，沟通的方式方法是很重要的。
教育注意用词“偷”字别轻易说
王女士：儿子今年9岁，性格比较顽皮。现在我们夫妻都在杭州打工，因为种种原因孩子只能放在外婆家。从今年开始，我母亲说，儿子偶尔会从家里偷钱来打游戏。我们不知该拿孩子怎么办？
陆保衡：目前对留守儿童的关注有不少，这些远在外地打工的父母最关心的是孩子吃饱、穿暖，对孩子的心理却不太注意，于是当不良苗头出现后，家长不能及时“掐断”。
孩子只有9岁，拿了家里20元钱，家长用“偷”这个词教训孩子，会给孩子造成阴影。当然，如果任其发展，后果将不堪设想。我建议家长把孩子带在身边，9岁的孩子可塑性是很强的。如果在就学上有什么困难，可以通过“12355”青少年热线寻求帮助。
孩子需要表扬家长帮树信心
张女士：我妹妹的儿子上初一，可能是小学时就没有形成良好的学习习惯，即便现在他很努力，学习成绩还是上不去。孩子的逆反心理很严重，平时我们都不知道该怎么和他说话。更让人头疼的是孩子的发型，用流行语说他长得比较帅，尤其注重自己的发型，可我们都觉得过于流行，想让他正统些。
马良：我认为这两点问题是有关联的。先来说说他的学习，我觉得是不是学习方式没有找对，又或者家长严厉管教的原因，导致孩子虽然看上去很勤奋，但学习兴趣并不浓厚。建议家长多跟老师联系，培养孩子的学习兴趣靠他个人是行不通的，家长要给孩子多一些肯定和表扬。
所以，涉及孩子的外表问题，家长也不要一味打击“你的发型不好”。大人可以试着说“你在外表上的修饰已经很成功了，相信你把这种兴趣放在学习上，也能做得很出色”。光用学习来衡量孩子是否成功、聪明，是不可取的。
孩子心中阴影需要及时化解
家长：初一时，我儿子曾和一个男同学打架，结果对方找来十几个人堵在校门口要报复他。现在，儿子高三了，还受到这件事的影响，晚上会做恶梦。眼看着就要高考了，我们心里真是着急！
赵国秋：这样的情况，我们称为“创伤后应激障碍”。家长可能对当时的事情处理不完整，导致孩子心里一直有阴影。现在面临高考，孩子压力很大，容易紧张，越紧张越容易导致过去情形的“闯入”和“闪回”。如果不加干预，不仅孩子不愿意和家长交流而引发亲子之间的冲突，甚至会出现以后进入大学也不能适应新的人际关系。建议家长带孩子及时找心理医生。遇到这种情况不能拖，一定要及时排解阴影。
◎亲子数据
▲省青少年热线中，3年前咨询亲子关系的来电占33.5%，现在已上升到55%。
▲赵国秋老师曾做过问卷调查，开列了孩子最希望的事、最痛苦的事、最焦虑的事等问题，同时让孩子和家长回答，两者的吻合率不到50%。
▲每个月，父母和孩子起码应该深入地交流2次。
