我们来看一个调查表，这是我们对１０００个２—６岁孩子家庭进行的关于＂家长最关注培育孩子哪些方面＂的调查结果，其结果显示排在前五位的是：
年纪阶段
家长对孩子的培育方向
２—３岁组
１
健康快乐，布满好奇心和求知欲
２
智力开发
３
情绪把持才干
４
正直，善良，富有同情心
５
有自信心和独立处理题目的才干
３—４岁组
１
健康：包含身体和心理健康
２
是否正直，诚实，善待他人
３
爱思考，语言表达才干强
４
孩子学会合作，谦让，屈服
５
自理自立
４—５岁组
１
健康，体质发育正常
２
心理上快乐，自信，诚实
３
独立性，自己解决题目的才干
４
适应性，对新环境，新朋友能很快适应
５
汲取知识，善于动头脑想题目
５—６岁组
１
身心健康
２
沟通与表达才干
３
良好的修养及习惯
４
良好的学习才干
５
自理自立
看到这份结果，我们做了如下剖析：
家长最关心孩子的培育方向
剖析才干
自控自抑
社会沟通
主动思维
责任感
健康快乐，布满好奇心和求知欲
智力开发
情绪把持才干
正直，善良，富有同情心
有自信心和独立处理题目的才干
健康：包含身体和心理健康
是否正直，诚实，善待他人
爱思考，语言表达才干强
孩子学会合作，谦让，屈服
自理自立
健康，体质发育正常
心理上快乐，自信，诚实
独立性，自己解决题目的才干
适应性，对新环境，新朋友能很快适应
汲取知识，善于动头脑想题目
身心健康
沟通与表达才干
良好的修养及习惯
良好的学习才干
自理自立
从上述表格剖析我们可以发现：
布满好奇心和求知欲、智力、情绪把持等等，这些培育目标其本质只不过是培育结果的一个外在行动表示而已。
假如一个父母对孩子的目标只不过是一个外在行动培育结果的表示，那其对孩子的目标设定必定是阶段性、片面性、在实施进程中涌现盲目和不确认性。
那父母所应清晰的培育目标是什么呢？我们说应该环绕五个方面开展，即：“逻辑思维剖析才干”、“逻辑思维自控、自抑才干”、“逻辑思维社会沟通才干（壮大的“目标性逻辑思维”信息交换才干）”、“主动编织目标性逻辑思维的才干（主动思维才干）”和“逻辑思维自我承担才干（责任感）”。之前父母提到的培育目标是不过期基于这五大培育目标根本上所表示出的部分培育结果外在表示现象。
因此父母只需环绕着这其对孩子进行连续的、循序渐进的培育，就能有效的实现父母对孩子的培育目标。
而实现这五大根本才干的要害有效期就是人类自孕育而生的最初１５年，因此我们渴看父母在清晰早教要害的同时，必定要知道“你要增援孩子实现什么才干，也就是你的培育目标是什么？”这是非常非常重要的。
载体培育能够帮孩子们实现的是孩子能够获得未来更多幸福和快乐的才干！——载体培育逻辑思维的五大根本才干。
