提问：我的儿子今年6岁了，在和同龄人玩的时候只要有人碰到他，他都会还击，并且还总结一经验，一定要把别人打倒为止，这样就不会被欺负了，我应怎样引导比较好？他一直有点小气，如果举手老师很久都没叫他答问题，他就很生气，甚至要跳起来，怎样才能改变这种状态？谢谢您了，请多帮助。
这位家长，孩子正处于探索人际关系的年龄，既然是探索就难免有不成熟的阶段，因此，父母要保持对孩子行为的密切关注，同时也要保持冷静和宽容，更重要的是需要进行必要的教育引导。在探索期的孩子，成人不一定需要直接告诉孩子对和错，就你描述的问题也没办法简单说孩子是对和错，具有与世无争或宗教色彩比较浓的成人主张要谦和、宽容和与人为善，那么你孩子行为就会成为问题;而主张竞争的成人则会比较赞成你孩子的行为。但是，无论什么样的价值观，让孩子能够学会分析问题控制行为则是有必要的。基于这样的目标，父母可以和孩子进行一些简单的沟通(聊天)，如你觉得别人是故意的还是无意的?你觉得如果不反击会怎么样?你觉得反击过了，你觉得很舒服吗?反击过后你又担心什么?有没有其他的方法?你试一试看看效果如何?等等。如果亲子间形成了这样的交流习惯和交流方式，孩子对问题的思考就会一步步深入，对问题的分析也会越来越全面。
孩子在课堂上的表现，倒不是什么小气，而是一种渴望，这是集体教育中每个孩子都会遇到的心理冲突，所以小学中低年级的孩子在争取机会回答老师的问题时都会十分激动，也会有失去机会后的失落。这种心理的锻炼对孩子有好处，倒不一定需要过分强调孩子要随时得到老师的关注，那样反而让孩子生活在不真实的情境中。如果孩子向你抱怨老师不关注他你也可以和他聊聊，原则上也是倾听他的感受，让孩子能够客观认识和对待现状。
